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Weiterführende Literatur

  • Helm, F. (2015): The practices and challenges of telecollaboration in higher education in Europe, Language, Learning and Technology 19(192), S. 197-217.
  • Ryder, L.H., & Yamagata-Lynch, L. (2014): Understanding tensions: Activity systems analysis of transpacific collaboration. CALICO Journal, 31(2), S. 201–220.
  • Tacke, Lena (2023): Virtual Exchanges als Gewinn für religiöse Bildungsprozesse und sprachsensiblen Religionsunterricht? Eine Standortbestimmung der Potenziale und Herausforderungen in religionspädagogischer Perspektive. Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education 46(2023)1, S. 97−106.
  • Ware, P. D. (2005): ’Missed’ communication in online communication: Tensions in a German-American telecollaboration.” Language Learning & Technology, 9(2), S. 64–89.

This work © 2024 by Elisa Müller is licensed under CC BY-NC-ND 4.0